今天学游泳小有成就
学会在水里潜水超过10秒钟啦!不怕水啦!
不停地告诉自己,我是一只鱼,我是一只鱼,然后放松身体,这样,就成了!
开心!20多年都怕水,今天终于解决!^_^

Aug
17
Aug
17

峰赟组合

李龙大

林丹
如题。
比赛技术性不差,而且节奏快,优雅与速度的结合。还有帅哥可以看,嗯嗯。
韩国队的李龙大(Lee Yongdae),还有我们的傅海峰,蔡赟,林丹和鲍春来就不用说啦,哈哈哈哈。 :mrgreen: 大爱啊!
Aug
11

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《信仰的力量》一书的作者路易士·宾斯托克指出:缺乏自信是一种心理习惯,它就和其他习惯一样,是后天养成的,是可以通过长时间的努力而加以改变的。
习惯是一个人思想和行为的支配者;习惯是人类生活最有力的向导。起初是我们形成习惯,可是到后来,却是习惯支配我们的思想和行动。习惯可以在不知不觉中形成,也可以有意识、有目的地培养。特别是好习惯,大多是在有意识的训练中培养出来的。因此,一个不愿意虚度生命的人,是会有意识、有步骤地培养自己的自信心,克服自卑感的。该怎样才能培养自信心呢?路易士·宾斯托克总结了10条简单而行之有效的方法:
① 在心灵深处,对自己的未来发展,要形成一个稳定、恒久的远景目标和规划。牢牢地把握这一目标,切不可让它消失。你要在精神中寻求,使这一目标更加明晰。决不要把自己想像为一个失败者,决不要怀疑你的目标的实现。那是最危险的思想。因为你的精神一直在为你的目标的实现而努力。所以,不管当下的情况是如何的糟糕,你都只能设想“成功”。
② 无论何时何地,只要影响你的消极思想一产生,理性的声音、积极的思想就应立即把它驱逐出去。
③ 在想像中,不要设置任何障碍物。要藐视任何一个所谓的障碍,把它们减少到最低限度。对困难一定要经过研究,采取切实有效的办法把它们消灭,但是,只有当困难确实存在的时候才能考虑对策。千万不要因为畏难心理过高地估计它们。
④ 不要因为敬畏别人而模仿别人。伟人们伟大那是因为你自己跪着。没有谁会比你更有效率。记住:大多数的人虽然表现出自信,但他们也经常像你一样感到恐惧,对自己表示怀疑。
⑤ 每天把这句能产生力量的话念诵十遍:“上帝若帮助我们,谁还能抵挡我们呢?”
⑥ 找最了解你的朋友或一个合适的咨询医生,让他帮助你找出你做错事的原因。了解你自卑和信心不足的根源,它们往往是从孩童时代开始的。认识自我是一条很重要的线索。
⑦ 每天念诵下面这句话十遍,如果可能请大声念出来:“靠着造物主所赋予我的力量,凡事都能做。”这句诤言是克服自卑思想的最奇妙的力量。
⑧ 正确地估价自己的力量,然后,把它提高10%。不要变成一个自我中心主义者,但是要保持应有的自尊。
⑨ 谋事在人,成事在天,把自己交给造物主。造物主赋予了你在尘世生活中所需要的力量,坚信这一点。造物主给予了你足够的力量,以满足日常生活的需要。
⑩ 提醒自己:世界与我同在,我是不可战胜的。相信自己能时时从造物主那里得到力量。
以上10条原则和方法,用现代科学术语来说,就是心理暗示法。信心是一种心理状态,可以用成功暗示法去诱导出来。对你的潜意识重复地灌输正面和肯定的语气,是发展自信心最快的方式。如果我们用一些正面的、肯定的、自信的语言反复暗示和灌输给我们的潜意识,那么,这些东西就会在我们的潜意识中牢牢扎根,发展为我们的自信心。
Aug
10
(一)
改变委曲求全的思维方式
在你身上也许发生过这样一些事情:正在忙于自己的事情,朋友找上门来邀请你参加舞会,碍于面子答应了,可是玩得一点也不开心;很晚了邻居说搓麻将三缺一,力请加盟,明知要熬通宵,还是在麻将桌前坐下,怕把邻里关系搞僵;借了钱给别人却总不好意思开口讨还,担心人家说自己小气……
遇到这些事情不可否认的确很让人为难,但仔细推敲就可以发现这里面存在这样一种思维方式:按自己的意愿去做担心自己的举止会令对方不高兴,但是如果违背自己意愿的话,自己心里又很别扭;与其让别人不高兴宁愿自己心里别扭。
这就是典型的委曲求全的思维方式。面对问题首先考虑的不是问题本身,而是想着如果不按别人的意愿去办会有什么后果。就好比打仗,还没看清敌人是什么模样就想着打了败仗怎么办,这仗又岂能打赢?不自信的人思考问题时往往就是这样。
心理学家发现不自信的人走不出委曲求全的思维怪圈,主要原因是他们意识不到自己的基本权利。
这些基本权利有:
毫不内疚地说”不”;
表达自己的意见、情感和情绪;
自己做决定及处理某事;
不管有无涉及到其他人的问题而做出选择;
拒绝知道或理解某事;
犯错误;
成功;
改变自己的主意;
保护自己的隐私;
保持独立。
而走出委曲求全的思维怪圈的关键就在于熟悉自己的基本权利。熟悉自己的基本权利可以按下面几个步骤去做:
第一、保持心情平静。最常用的办法是给予自己心理暗示”保持冷静”,也可以用深呼吸的办法控制情绪。
第二、 决定自己需要的是什么:这反映了你的权利。譬如明天要考试,那么自己的需要就是复习功课。
第三、 判断自己的需要是否公平:这反映了对他人权利的尊重。例如晚上自己需要休息,这不妨碍别人的利益。
第四、 清楚地表达自己的需要。当你知道自己的需要是什么,而且也知道这是公平的,那么就应该大胆而坚决地表达出来。
人的行为是受自己的思维方式支配的,如果你从改变自己的思维方式入手,那么行为的改变就会容易得多。
(二) 学会表达自己的爱
不只是批评会让不够自信的人害怕,表达自己的爱同样也会令他们害怕。这些害怕是:
1、担心遭到愚弄。不敢表达自己的爱,认为那些话实在太可笑了,对方听了一定会嘲笑自己。
2、担心遭到拒绝。要是被对方拒绝了颜面何存,简直没法再见人。
3、害怕爱情无常。如果爱上一个人,失去他(她),自己会很痛苦,所以一想到他(她)可能会离自己而去就无法忍受,因此不想付出太多,以免日后受苦更大。
4、害怕失去自己的独立个性。担心表达爱意后整个人象要崩溃似的,会失去自由、失去个性,甚至连手脚都不灵活了,整个人变得不是原来的自己了。
这些恐惧感来源于你的过去–以前某件事在你的心灵上刻下了伤痕。例如从前有人背叛了自己,于是你担心以后也有人会背叛你。但过去的事情未必再发生,所以只要把握住现在,尽力去表达自己的爱,所有的恐惧自然会消失。
介绍几种方法可以帮助你去表达自己的爱。
第一, 制造一些特殊场合,使你们两人能在一起做某种活动。例如一起共进晚餐,谈谈一天的琐事,尽量把时间延长。这样对消除你的恐惧感很有好处。
第二, 偶尔送给你所爱的人一些不易长久保存的东西。当然你送的东西对方要喜欢。比如送给你所爱的人一束鲜花或为他(她)点首歌曲。
第三, 最重要的一点是尽量去做你喜爱与对方一起做的事,野餐、郊游、看电影–不管什么都好,并试着记住你高兴与他(她)共享的事。有机会就要去做,不要犹豫。
Aug
10

停止批评自己
当我们做了自己明明知道不该做的事,或没做自己认为应该做的事情时,往往会有很深的自责,会不断批评自己。但我们有所不知,正是这份自责,给恢复并增强自控力造成了巨大障碍。因为它严重打击了你的自信与自尊。
让我们先来看看以下两个场景:
一个天真活泼的三岁的小孩,在房间里无拘无束的玩耍,好奇地探索外在世界。这时你我都开始取笑这个孩子,说他是多么地笨,批评他做不好任何事情,急促地催他去做这些事情,大声地禁止他不应该做哪些事情,每当他不听话时,就大声地呵斥他,在经过多次的打击之后,也许我们看到他心坏恐惧的顺从地蹲在角落里,或者可怜地在那里流泪。
同样是那个孩子,我们给他爱,给他温暖的拥抱,告诉他我们是多么爱他,多么地喜欢他,微笑的赞美他的聪明,我们赞同他做事的方式,当他犯错时我们也能够给予宽容,并且告诉他:“不管你做了什么,我们都会无条件的爱你,给你帮助。”
你觉得这两个孩子,哪一个可能会更有自信呢?是前者还是后者呢?几乎每个人都会回答是后者。没错,当我们去批评一个孩子时,会严重打击他的自信心,这是每个人都知道的非常浅显的道理,我们知道不能这样对待孩子,但是我们却在不断的用这样的方式来对待自己。可能你在小时候经常被别人批评,感到特别悲哀。然而,那是很久以前的事了,如果你现在用同样的方式来对待自己的话,那么悲哀仍将继续。自信与自尊是人生的根本,一个失去自信和自尊的人将失去一切,它也是自控力的根本,想想看,一个缺乏自信的人怎么可能有超强的自控力呢?他必会受控于外部环境、受控于别人。
或许你会问,我本来就做得不对,为什么不该批评自己呢?那是因为你不明白一点——不要将行为、思想、情绪、身体与自我等同起来。这是什么意思呢?让我们先来看看什么是自我?
你知道“自我”是什么意思吗?尽管我们常常说“我”或“我自己”。但当被问及他们真正的意思时,很多人都难以回答。
为了对自我有更清楚的了解,管理专家杰克.帕瑞克给我们假设了如下的对话——如果我问你,“你穿的衣服是谁的”你会说:“我自己的”。说明你是衣服的主人、使用者和体验者,也表明你不是这件衣服。毋庸质疑,“你的”不等同于你,主体不能同时又是客体。如果我继续问你:“穿着这件衣服的身体是谁的?”你会很自然的回答:“是我的”说明你有一个身体(就象你有一件衣服),但你并不是这个身体。现在,你可能会对我的意图有些想法,如果我现在问你:“你的这个想法是谁的?”你还是会回答:“我的。”
所以,你不能等同于你的身体、思想、心灵、行为。我想说的是,身体、思想、心灵和行为,它们仅是“你”的某个部分,你不能将局部等同于整体。这点非常重要,生活中遇到的许多问题,都是因为我们不知道这一点。很多人做不到接纳自我也是因为不知道这一点。很多人因为自己的某个错误行为而批评自己,因为自己的某个想法而批评自己,因为自己没有达成某个目标而批评自己,因为自己没钱的处境而批评自己,因为自己偶尔没有控制好的坏脾气而批评自己,这些都是错误的,你不能因为某个行为、某个思想或某种情绪而批评自己,它们并不能代表你自己。它们只是你的一部分,你不能因为局部而否认整体。
为了更好的理解这一点,让我们做个比喻:假设你有一个篮子,篮子里有各种水果,其中有梨,梨很好看,光滑的表面,汁多,吃起来也很可口。还有苹果,苹果不好看也不好吃。还有一些水果,已经烂得不能吃了。好了,到现在为止,我想请问你,你能不能因为篮子里装了一些好吃又好看的梨就说这是个好篮子,你又能不能因为篮子里有一些烂水果而认为这是一个坏篮子呢?聪明的你一定不会这样认为,你知道,我们不能按所装的水果的好坏来判定篮子的好坏,因为篮子只是篮子,水果只是水果。同样的道理,你也不能因自己曾经做过一些错事就认为自己一文不值,就像你不会因为自己曾有过的一次良好表现,就认为自己是伟人一样。
我们必须要明白,我们的行为和表现只是我们的其中一面,它并不代表我们的全部。身为“人”是一个不断在变化的动态的过程。在一生中,我们的行为有很多很多种,其中肯定有好的,也有不好的,有成功的也有失败的,“人”是包含了无数行为的整体,我们怎么能将自己和行为简单地划等号呢?如果我们将它们之间划了等号,因为一次不好的表现就认为自己是不好的,这等于是在说:因为我这次把事情搞砸了,所以,不管以后我怎么努力都不可能做好了。这显然是不客观的。所以,请一定要记住,你和你的行为并不是一回事。同样的,你和你的思想、感觉、成就等等同样也不是一回事。
生活中的许多问题都是因为人们将自我与自己的行为、思想等同起来造成的。举例来说,人们往往会因自己的某个行为而批评或赞美自己,当自己的某个行为赢得了那些我们心目中重要人物的肯定、赞许或尊敬时,我们便会很开心,觉得自己是十分有价值的。而当自己的所做所为没有得到那些重要人物的认同时就会批评自己,认为自己是个无用之人。想赢得心目中重要人物的认同与赞许,这是很正常的想法,它是我们前进的动力,但是,有的人不仅仅有这样的想法,而且将这些欲望变成了一定要、非得到不可的地步。他们认为:“我想要的东西,应该并且一定要得到的。”我们知道,谋事在人,成事在天,这个世界有自己运行的规律,人是无法主宰世界的,任何人都没有权利向这个世界发号施令说:“我想要的东西就一定要得到”,当我们有了这个非理性的想法后,很多问题就随之而来了,例如:如果你绝对坚持自己所写的报告一定要得到老板的充分肯定;可是很不幸,你却失败了,于是在你的潜意识里就会这样认为“由于我没有得到充分的肯定,我便是一个无用之人。”一旦有了这种观念,每当你再要写一篇报告时,你就会感受到焦躁,你担心自己不能写出一份完美的报告,而这种恐惧就会让你采取逃避或拖延策略,你会尽可能拖着不写。在最后关头,你实在不能拖延下去了,于是便匆匆了事。往往报告的质量也会因时间紧迫而大受影响。而由于报告的质量不高,也就没有得到那些重要人物的认可,于是你再一次的证明了“你是一个无用之人”,当然为了逃避责任,你可能会找借口,如时间不够或别人不配合等等。所以,当你日后拖延时,请检查一下自己有没有“我一定要得到别人的肯定、我一定要得到别人的赞美、我一定要成功、我一定要在今天做完这件事或我不得不做这件事情”等等非理性的想法。记住,你没有权利和能力来控制这个世界以及别人。通过研究发现,那些常常拖延的人在脑子里往往有诸如以上的那些“一定要”的想法,而当他们把这些想法改为:“我希望得到别人的肯定和赞美、我希望能成功、我选择或我愿意在今天做完这件事”时,他们就没有了那种无辜的受害者心态和被强迫所带来的压力感,他们反而会感到非常轻松、变得积极主动起来,这就是观念改变后的威力。
不要把行为、思想、情感与自我等同起来,这非常重要。认知心理学创始人艾伯特.埃利斯说:“接受犯错误的人而不是这些人所犯的错误,你可以去憎恨自己和别人的那些“错误”的思想、感觉和行为,但是,你不要憎恨做这些“错误”事情的人。”